FREE jest wiodącym partnerem projektu edukacyjnego „Inkluzja wsparta sztuczną inteligencją ”

Kompendium wiedzy w publikacji internetowej

Tworzenie z AI historyjek na podstawie słów kluczowych

Tworzenie z AI historyjek na podstawie słów kluczowych

 Prezentowany materiał stanowi część wydawnictwa internetowego realizowanego przez Fundację Rozwoju Edukacji Elektronicznej (FREE) w ramach projektu „Inkluzywna przyszłość – sztuczna inteligencja narzędziem wspierającym osoby z niepełnosprawnościami”. Projekt ma na celu upowszechnianie wiedzy o możliwościach wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji, w tym w procesach wspierających uczniów i nauczycieli z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Jednym z kluczowychWięcej oTworzenie z AI historyjek na podstawie słów kluczowych[…]

AI w edukacji osób z niepełnosprawnościami

AI w edukacji osób z niepełnosprawnościami

Jak sztuczna inteligencja może wspierać uczniów i nauczycieli z różnymi potrzebami edukacyjnymi? Jakie narzędzia pomagają w budowaniu bardziej dostępnej i włączającej szkoły? Zapraszamy do obejrzenia nowego odcinka naszego wydawnictwa internetowego poświęconego roli AI w edukacji inkluzywnej. Materiał został przygotowany przez Fundację Rozwoju Edukacji Elektronicznej w ramach projektu „Inkluzywna przyszłość – sztuczna inteligencja narzędziem wspierającym osobyWięcej oAI w edukacji osób z niepełnosprawnościami[…]

Videolekcje o wykorzystaniu AI w edukacji

Videolekcje o wykorzystaniu AI w edukacji

Zespół FREE przygotowuje nowy cykl materiałów edukacyjnych w formie videolekcji, poświęconych nowoczesnym metodom nauczania z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Naszym celem jest pokazanie, w jaki sposób narzędzia AI mogą wspierać proces dydaktyczny – zarówno nauczycieli, jak i uczniów – w zdobywaniu, przetwarzaniu i prezentowaniu wiedzy. W ramach projektu udostępniamy pierwsze filmy, które w przystępny sposób łącząWięcej oVideolekcje o wykorzystaniu AI w edukacji[…]

WCAG a norma EN 301 549 – na czym polega różnica?

WCAG a norma EN 301 549 – na czym polega różnica?

WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) to zbiór międzynarodowych wytycznych dotyczących stron internetowych i aplikacji webowych. Skupia się na tym, by treści były postrzegalne, zrozumiałe, funkcjonalne i kompatybilne z technologiami wspomagającymi. To właśnie WCAG określa m.in. wymagania kontrastu, obsługi klawiaturą czy dostępnych etykiet. Z kolei EN 301 549 to europejska norma techniczna, która obejmuje znacznie więcejWięcej oWCAG a norma EN 301 549 – na czym polega różnica?[…]

Wdrożenie Europejskiego Aktu o Dostępności

Wdrożenie Europejskiego Aktu o Dostępności

Europejski Akt o Dostępności (EEA), który obowiązuje w Polsce od 28 czerwca 2025 r., rozszerza wymogi dostępności cyfrowej także na sektor prywatny. Obejmuje m.in. sklepy internetowe, bankowość online, terminale płatnicze, e-booki i aplikacje mobilne. Firmy muszą zapewnić zgodność z normami takimi jak EN 301 549 oraz WCAG 2.1 AA. Oznacza to, że usługi muszą byćWięcej oWdrożenie Europejskiego Aktu o Dostępności[…]