W maju 2021 r. ukazał się komentarz do ustawy o dostępności cyfrowej napisany przez osoby skupione wokół Fundacji w ramach grantu badawczego Narodowego Centrum Nauki. Ustawa z 4.4.2019 r. – o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz.U. z 2019 r. poz. 848) stanowi implementację dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/2102Więcej oUstawa o dostępności cyfrowej. Komentarz[…]
28 maja 2021 r. wzięliśmy udział w konferencji na której przedstawiliśmy referat „Istota AI oraz odpowiedzialność za wywołane przez nią szkody” w ramach Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Prawa Nowych Technologii ELSA Łódź. Pod koniec kwietnia 2021 r. Komisja Europejska opublikowała projekt rozporządzenia unijnego dotyczącego odpowiedzialności za szkody wyrządzane przez AI (Artificial Intelligence Act). Rozporządzenie nie tylkoWięcej oIstota AI oraz odpowiedzialność za wywołane przez nią szkody[…]
Zapraszamy pracowników bibliotek publicznych, domów kultury i ośrodków doskonalenia nauczycieli do wzięcia udziału w naszych projektach całkowicie bezpłatnie w ramach projektów regionalnych „Kod do przyszłości”. Mamy wolne miejsce na szkolenia zdalnie (6h lekcyjnych) w podregionach konińskim, elbląskim, łódzkim, warszawskich zachodnim, świeckim i siedleckim (50 osób na podregion). Zajęcia prowadzimy zdalnie ze Scratcha i ScratchaJR jakWięcej oZdalne zajęcia z bibliotekami, ośrodkami kultury i ośrodkami doskonalenia nauczycieli[…]
Kontynuujemy naukę zdalną nauczycieli i dzieci jak programować mimo pandemii i lockdownu. W czasach, kiedy dzieci są zamknięte w domach najlepiej uczyć zdalnie ScratchJr lub Scratcha. Nie trzy trzeba mieć bowiem dostępu do klas komputerowych, a dzieci nauczyły się pracować nawet na smartfonach. Pozwala to osiągnąć efekty nawet u tych dzieci, które nie mają wWięcej oKontynuujemy naukę zdalną programowania mimo lockdownu[…]
Udało się nam przeszkolić aż 1500 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w ramach projektu „Kod do przyszłości” prowadzonego w jedenastu regionach w kraju i to mimo braku finansowania i pandemii koronawirus. Wszyscy korzystają z naszej platformy szkoleniowej dostępnej pod adresem https://polanski.edu.pl. W ramach tego projektu nauczyciele uczą się jak uczyć dzieci programowania w klasach I-III, wykorzystując ScratchJrWięcej o1500 nauczycieli w projekcie”Kod do przyszłości”[…]
